为了让大一新生全面深入的了解数学建模，并且积极参与数学建模比赛，2024年12月18日下午，杨文杰老师对数学学院全体大一新生展开了一场有关数学建模的讲座。
讲座伊始，杨文杰老师以深入浅出的方式为同学们阐释了数学建模的深刻内涵。他指出，数学建模是运用数学语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并“解决”实际问题的数学模型，并依据该模型进行计算求解，然后验证模型的合理性，从而为实际问题提供精准解决方案的过程。为了让同学们有更直观的认识，杨文杰老师以真题为依托，使大家深刻领悟到数学建模在解决现实世界复杂问题中的强大威力与广泛应用。
随后，杨文杰老师对数学建模的题目类型进行了简要剖析。数学建模竞赛题目往往源于真实生活场景，涵盖了物理、工程、经济、环境等多个领域，具有综合性强、开放性高、挑战性大的显著特点。这些题目不仅考验同学们的数学知识储备，更对其创新思维、团队协作以及计算机应用能力提出了严苛要求。
为了帮助同学们更好地深入学习数学建模，杨文杰老师精心推荐了一系列丰富且优质的学习资料并详细分析了不同书籍的侧重点。在教材方面，《数学建模基础教程》《数学建模方法与案例》等书籍系统全面地涵盖了建模所需的基础知识与经典案例，是入门的绝佳选择。同时，教授还鼓励同学们积极关注国内外知名的数学建模网站与论坛，如 MathWorks、中国数学建模网等，这些平台汇聚了大量的学习资源、竞赛资讯以及建模爱好者的经验分享，能够为同学们提供广阔的学习交流空间。
最后，杨文杰老师对大一新生提出了极具针对性的学习建议。杨文杰老师语重心长地表示，大一阶段是打基础的黄金时期，同学们首先要扎实掌握数学分析、高等代数等基础数学课程知识，同时，要注重培养自己的编程能力，熟练掌握至少一种编程语言，如 Python、Matlab 等，以便在建模过程中高效地进行数据处理与模型求解。此外，积极参与学校组织的数学建模比赛，通过团队协作积累实践经验，锻炼自己的问题解决能力与创新思维，也是快速成长的有效途径。
杨文杰老师的精彩讲解，为同学们打开了一扇通往数学建模神秘世界的大门，让大家对数学建模有了全面而深入的认识，同时也为同学们在数学建模的学习与探索道路上指明了清晰的方向。相信在此次讲座的启发与激励下，会有更多同学投身于数学建模的学习与实践中，在未来的数学建模竞赛及相关领域取得优异成绩，为推动学校数学建模事业的发展注入新的活力与动力。
